# Arrêté portant attributions et organisation de la Direction Nationale de l'Enseignement Secondaire Général et Technique (A/2022/3786/MEPU-A/CAB/SGG)

> Arrêté · 2022-12-21 · en vigueur. Source : https://guineelex.com/decrets-arretes/arrete-a-2022-3786-mepu-a-cab-sgg
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> 18 articles. République de Guinée. Seule la version publiée au Journal Officiel fait foi ; ceci est une source documentaire, non un avis juridique.

ARRETE A/2022/3786/MEPU-A/CAB/SGG DU 21 DÉCEMBRE 2022, PORTANT ATTRIBUTIONS ET ORGANISATION DE LA DIRECTION NATIONALE DE L'ENSEIGNEMENT SECONDAIRE GÉNÉRAL ET TECHNIQUE.

LE MINISTRE,

Vu la Charte de la Transition ;
Vu la Loi L/2018/025/AN du 03 Juillet 2018, portant Organisation Générale de l'Administration Publique ;
Vu l'Ordonnance O/2021/001/PRG/CNRD/SGG du 17 Septembre 2021, portant Prorogation des Lois Nationales, des Conventions, Traités et Accords Internationaux en vigueur à la date du 05 Septembre 2021 ;
Vu le Décret D/2022/058/PRG/SGG du 25 Janvier 2022, portant Attributions et Organisation du Ministère de l'Enseignement Pré-Universitaire et de l'Alphabétisation ;
Vu le Décret D/2022/387/PRG/CNRD/SGG du 20 Août 2022, portant Nomination du Premier Ministre, Chef du Gouvernement ;
Vu le Décret D/2022/548/PRG/CNRD/SGG du 18 Novembre 2022, modifiant la Structure du Gouvernement de Transition ;
Vu le Décret D/2022/549/PRG/CNRD/SGG du 18 Novembre 2022, portant Nomination des Membres du Gouvernement de Transition ;
Vu le Communiqué N°001 du Comité National du Rassemblement pour le Développement du 05 Septembre 2021, portant Prise Effective du Pouvoir par les Forces de Défense et de Sécurité;

### Article 1er

Sous l'autorité du Ministre en charge de l'Enseignement Pré-Universitaire et de l'Alphabétisation, la Direction Nationale de l'Enseignement Secondaire Général et Technique a pour mission, la mise en œuvre de la politique du Gouvernement en matière d'enseignement secondaire général et technique et d'en assurer le suivi. A ce titre, elle est particulièrement chargée :
- d'élaborer les textes législatifs et réglementaires relatifs au fonctionnement et à la gestion des établissements d'enseignement secondaire général et technique publics et de veiller à leur application;
- d'élaborer et de mettre en œuvre les stratégies, plans, programmes et projets dans les domaines de l'enseignement secondaire général et technique ;
- d'assurer la diversification et la mise en œuvre des filières dans les établissements d'enseignement secondaire;
- d'élaborer et de mettre à jour les dispositifs d'orientation des élèves dans les filières d'enseignement au lycée et de veiller à leur application;
- de participer à la mise en œuvre des programmes de formation continue des enseignants et encadreurs ;
- de participer aux mouvements de mutation, d'affectation et de redéploiement des personnels des établissements d'enseignement secondaire ;
- de participer à la digitalisation et dématérialisation des ressources du secondaire ;
- d'élaborer et de mettre en œuvre des programmes et projets de renforcement des capacités des personnels des Etablissements d'enseignement secondaire ;
- de contribuer à la mise en œuvre des innovations pédagogiques dans les établissements d'enseignement secondaire ;
- de participer au contrôle administratif et pédagogique des Etablissements d'enseignement secondaire ;
- de veiller à la prise en compte de l'éducation inclusive ;
- d'élaborer les procédures et critères de nomination, de promotion et de gestion des postes au niveau des Etablissements d'enseignement secondaire et de veiller à leur application;
- d'élaborer les directives relatives à l'organisation aux journées d'animation pédagogique dans les Etablissements d'enseignement secondaire et de veiller à leur application;
- de promouvoir l'intégration des TICE dans l'enseignement apprentissage ;
- d'exprimer les besoins en enseignants et matériels pédagogiques au niveau de l'enseignement secondaire ;
- de capitaliser les pratiques réussies en matière d'animations et d'innovations pédagogiques;
- de participer aux différentes évaluations des acquis au
 niveau du système éducatif ;
- de participer à la préparation, au déroulement et à l'analyse des résultats des examens nationaux ;
- de promouvoir l'éducation inclusive dans l'enseignement au secondaire ;
- de promouvoir l'enseignement des langues étrangères et l'intégration des technologies de l'information et de la communication au niveau du secondaire ;
- de promouvoir le partenariat école-communauté en matière d'enseignement secondaire;
- de participer aux rencontres nationales, sous régionales et internationales traitant des questions relatives à l'enseignement secondaire.

### Article 2

La Direction nationale de l'enseignement secondaire général et technique est dirigée par un Directeur National nommé par Décret du Président de la République sur proposition du Ministre en charge de l'Enseignement Pré-universitaire et de l'Alphabétisation. Le Directeur National coordonne, anime et contrôle l'ensemble des activités de la Direction.

### Article 3

Le Directeur National est assisté d'un Directeur National Adjoint nommé dans les mêmes conditions que lui et qui le remplace en cas d'absence ou d'empêchement. Le Directeur National Adjoint est particulièrement chargé:
- d'assister le Directeur National dans la coordination, l'animation et le contrôle des activités de la Direction ;
- de superviser l'élaboration des projets/programmes et rapports d'activités de la Direction;
- d'exécuter toutes autres tâches spécifiques qui lui sont confiées par le Directeur National.

### Article 4

Pour accomplir sa mission, la Direction Nationale de l'Enseignement Secondaire Général et Technique comprend :
- un Service d'Appui ;
- des Divisions.

### Article 5

Le Service d'Appui est la Cellule des Affaires Financières.

### Article 6

La Cellule des Affaires Financières de niveau hiérarchique équivalent à celui d'une Section de l'Administration Centrale, est chargée :
- d'élaborer et d'exécuter le budget de la Direction;
- d'assurer la gestion comptable et financière du service;
- d'assurer la couverture, des besoins en fournitures, matériels et équipements du Service;
- d'assurer le suivi de l'exécution des crédits budgétaires alloués au Service;
- d'élaborer les rapports financiers et comptables du Service.

### Article 7

Les Divisions sont :
- la Division Animation Pédagogique et Développement des Filières d'Enseignement;
- la Division Organisation des Etablissements d'Enseignement Secondaire.

### Article 8

Les Divisions sont chargés de la coordination et de la supervision des activités des Sections relevant d'elles.

### Article 9

La Division Animation Pédagogique et Développement des Filières d'Enseignement comprend :
- une Section Animation et Innovations Pédagogiques ;
- une Section Développement des Filières d'Enseignement;
- une Section Partenariat et Promotion des Langues Etrangères.

### Article 10

La Section Animation et Innovations Pédagogiques est chargée :
- de mener les études relatives au développement de l'enseignement secondaire général et technique;
- de s'assurer du respect de l'application des programmes d'enseignement en vigueur et de l'utilisation des manuels scolaires agréés ainsi que d'autres supports didactiques dans les établissements ;
- de s'assurer de l'application des directives relatives à l'organisation des activités d'animation pédagogiques dans les Etablissements d'enseignement secondaire;
- de centraliser et de traiter les besoins de formation continue des enseignants du secondaire ;
- de participer à la supervision des animations pédagogiques dans les Etablissements ;
- de tenir à jour la base de données en matière d'animations et d'innovations pédagogiques les mieux réussies;
- de proposer des projets d'acquisition de matériels pédagogiques et d'équipements scolaires.

### Article 11

la Section Développement des Filières d'Enseignement est chargée :
- de mener des actions relatives à la diversification et au développement des Filières d'Enseignement dans son domaine de compétence;
- d'assurer le suivi du processus d'implantation des filières d'enseignement dans les Etablissements ;
- de tenir à jour la base de données de l'ensemble des activités du secondaire;
- de s'assurer de l'intégration des TICE dans l'enseignement apprentissage.

### Article 12

La Section Partenariat et Promotion des Langues Etrangères est chargée :
- de mener des études relatives au renforcement du partenariat école communauté dans les domaines de compétences de l'enseignement secondaire;
- d'initier le jumelage entre les établissements d'enseignement secondaire nationaux et les établissements étrangers;
- de collecter la documentation relative à l'apprentissage des langues étrangères ;
- de proposer des plans et stratégies d'amélioration de la qualité et de l'efficacité de l'enseignement des langues étrangères ;
- d'assurer le suivi des activités péri et para scolaires.

### Article 13

La Division Organisation des Etablissements d'Enseignement Secondaire comprend :
- une Section Normes et Réglementation ;
- une Section Information et Orientation Scolaire ;
- une Section Evaluation.

### Article 14

La Section Normes et Réglementation est chargée :
- de proposer des textes régissant l'organisation et le fonctionnement des établissements et d'en assurer la vulgarisation;
- de s'assurer du respect des normes de gestion pédagogique et administrative en vigueur ;
- de donner des avis de création, d'ouverture, de fermeture et de réouverture des Etablissements secondaires publics;
- d'assurer le suivi de l'application des procédures et critères de nomination au niveau des établissements d'enseignement secondaire.

### Article 15

La Section Information et Orientation Scolaire est chargée :
- de proposer des dispositifs d'orientation des élèves dans les lycées en rapport avec l'introduction des filières d'enseignement ;
- de collecter et d'analyser les informations sur les études, les formations professionnelles, les qualifications et les professions ;

- de proposer des projets de renforcement de capacité des conseillers à l'orientation ;
- de mener des actions relatives à l'installation des élèves venant de l'extérieur.

### Article 16

La Section Suivi-Evaluation est chargée :
- de proposer des outils de suivi-évaluation de la gestion pédagogique et administrative des établissements d'enseignement secondaire ;
- d'assurer le suivi-évaluation de la gestion pédagogique et administrative des établissements d'enseignement secondaire ;
- d'étudier les rapports de rentrée et de fin d'année des établissements ;
- de centraliser et d'analyser les besoins en personnels enseignants, en matériels didactiques, en fournitures et équipements scolaires.

##### CHAPITRE III : DISPOSITIONS FINALES

### Article 17

Les Chefs de Division et de Section sont respectivement nommés par Arrêté et par Décision du Ministre en charge de l'Enseignement Pré-Universitaire et de l'Alphabétisation sur proposition du Directeur National.

### Article 18

Le présent Arrêté, qui abroge toutes dispositions antérieures contraires, sera enregistré et publié au Journal Officiel de la République.
Conakry, le 21 Décembre 2022

Guillaume HAWING