Arrêté portant création d'un programme de soutien des filles /femmes en science et technologie

ARRETE A/2014/587/MESRS/CAB/DRH DU 13 MARS 2014, PORTANT CREATION D'UN PROGRAMME DE SOUTIEN DES FILLES /FEMMES EN SCIENCE ET TECHNOLOGIE.

LE MINISTRE,

Vu la Constitution;

Vu la Loi L/2001/029/an du 31 Décembre 2001, portant Principes Fondamentaux de Création, d'Organisation et Contrôle des Structures des Services Publics;

Vu le Décret D/1989/176/PRG/SGG du 27 Septembre 1989, régissant les Emplois de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique et le Statut Spécifique de leurs titulaires;

Vu le Décret D/2011/093/PRG/SGG du 18 Mars 2011, portant Attributions et Organisation du Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique;

Vu le Décret D/2013/062/ du 03 Avril 2013, portant Gouvernance des Institutions Publiques d'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique;

Vu le Décret D/2014/019/PRG/SGG du 18 Janvier 2014, portant nomination du Premier Ministre, Chef du Gouvernement;

Vu le Décret D/2014/020/PRG/SGG du 20 Janvier 2014, portant Structure du Gouvernement;

Vu le Décret D/2014/021/PRG/SGG du 20 Janvier 2014, portant nomination des Membres du Gouvernement;

Vu l'Arrêté N° 7367/MESRS/CAB du 31 Décembre 1999, portant Création d'une Cellule de Réflexion et de Sensibilisation à la Dimension Genre et Equité des Sexes;

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Création

Il est créé dans les Universités et Institutions d'Enseignement Supérieur et de Recherche à vocation scientifique et technique un Programme de soutien à la promotion des filles /femmes qui optent pour l'enseignement et la recherche dans les domaines des STIM (Sciences, Technologie, Ingénieur et Mathématiques), dénommé « AMAZONES EN SCIENCE ET TECHNOLOGIE », en abrégé : « AMAZONES ».

Article 2 content_copy

Objectifs

Le programme AMAZONES se fixe comme objectif fondamental d'oeuvrer pour qu'au moins 20 % des effectifs des enseignants-chercheurs et chercheurs des IES et IRS soient constitués de filles et de femmes d'ici à l'an 2020 particulièrement dans les STIM.

Pour ce faire, il doit :

• a) Identifier et inscrire les filles /femmes diplômées notamment en STIM, ayant obtenu de bons résultats académiques ;
• b) Motiver les candidates potentielles à faire carrière dans les STIM ;
• c) Ouvrer pour leur inscription sur les listes d'aptitudes de la Commission Nationale de Recrutement et de Promotion des enseignants-chercheurs et chercheurs (CNRP), après l'obtention du Master ;
• d) Mobiliser les ressources nécessaires pour les activités identifiées ;
• e) Assurer le suivi-évaluation des résultats du cursus académique.

Article 3 content_copy

Critère d'éligibilité

• a) Peuvent être candidates au Programme, les détentrices de la Licence ayant obtenu de bons résultats académiques ou celles retenues en qualité d'assistantes dans l'une des Facultés des IES concernées. Pour un départ, les candidates devront bénéficier d'un encadrement rapproché des enseignants titulaires des chaires concernées, afin de maximiser les chances de réussite de ces Amazones ;
• b) Il convient de préciser que ces critères s'adresseront plus spécifiquement aux élites ayant obtenu des Mentions : Très bien, Bien, ou équivalente.

Article 4 content_copy

Dossier de candidature

Chaque candidate doit fournir un dossier comprenant :

1. Une demande indiquant de manière structurée ses motivations suivant les objectifs visés par le Programme ;

2. Une copie d'extrait de naissance ;

3. Un CV actualisé accompagné de deux copies légalisées des diplômes ;

4. Une photocopie de la Carte d'identité Nationale ou de la Carte d'Etudiante ;

5. Quatre photos d'identité ;

6. Deux lettres de recommandations des autorités académiques pour confirmer son aptitude.

Article 5 content_copy

Comité de pilotage

Il est mis en place un Comité de Pilotage, qui aura pour tâches de :

- Définir les orientations du Programme ;

- Prendre les décisions pertinentes pour la bonne marche de la formation ;

- Résoudre les difficultés qui surgissent dans l'exécution du Programme ;

- Offrir des postes d'enseignantes contractuelles aux Amazones en formation.

Le Comité de Pilotage est composé comme suit :

- Les Vice-recteurs chargés de la Recherche des Universités concernées ;

- Les Directeurs Généraux Adjoints chargés de la Recherche des IES concernées ;

- Le Directeur National de l'Enseignement Supérieur Public ou son représentant ;

- Le Directeur National de l'Enseignement Supérieur Privé ou son représentant ;

- Les Directeurs des études avancées ;

- Les Chefs des Départements des facultés concernées ;

- Le Secrétariat Technique du Comité Genre et Equité du MESRS ;

- La Chaire Genre de l'Université Général Lansana CONTE de Sonfonia ;

• - L'Association des Filles/Femmes de l'Université Gamal Abdel Nasser de Conakry (AFFUGAN) et toutes autres ONG visant les mêmes objectifs.
• - Ce Comité se réunit une fois par semestre sur convocation des responsables des Institutions concernées.

Article 6 content_copy

Comité de Suivi

Le comité de suivi, dont les réunions seront trimestrielles aura pour tâches de veiller à l'exécution correcte du programme. Il sera composé :

• - Des Vice-Recteurs chargés des Etudes des Universités concernées ;
• - Des DGA chargés des Etudes des IES concernées ;
• - Du personnel enseignant ;
• - Du Secrétariat Technique du Comité Genre et Equité (ST/CGGEES) ;
• - La Chaire Genre de l'Université Général Lansana CONTE de Sonfonia ;
• - L'Association des Filles/Femmes de l'Université Gamal Abdel Nasser de Conakry (AFFUGAN) et toutes autres ONG visant les mêmes objectifs ;
• - Des Partenaires Techniques et Financiers potentiels

Article 7 content_copy

Coordination du Programme

Le Coordinateur du Programme est choisi parmi les enseignants de rang magistral pour un mandat de quatre ans renouvelable. Il est chargé de :

• - Coordonner les activités pédagogiques et de recherches ;
• - Programmer les stages ;
• - Mettre en place en collaboration avec les Directeurs des Programmes des Facultés concernées, des équipes d'encadrement ;
• - Préparer les dossiers d'Appel à Candidature avec les équipes d'encadrement ;
• - Recevoir les dossiers des candidates ;
• - Procéder à la sélection ;
• - Publier les résultats de la sélection ;
• - Œuvrer pour couvrir les différents frais de formation, de recherche et de stage en collaboration avec tous les acteurs.

Article 8 content_copy

Mobilisation des ressources financières

Les ressources financières nécessaires au fonctionnement correct des Programmes proviennent :

• - Des subventions de l'Etat ;
• - Des subventions des IES et IRS ;
• - Des subventions des Partenaires Techniques et Financiers Nationaux et Internationaux ;
• - Des dons et legs

Article 9 content_copy

Le présent Arrêté qui prend effet à compter de sa date de signature, sera enregistré et publié au Journal Officiel de la République.