Décret / Arrêté

Arrêté portant création d'un programme de soutien des filles /femmes en science et technologie

Arrêté portant création d'un programme de soutien des filles /femmes en science et technologie (A/2014/587/MESRS/CAB/DRH) — décret / arrêté de la République de Guinée actuellement en vigueur, du 13 mars 2014. Texte intégral, 9 articles.

9 articles 13 mars 2014 A/2014/587/MESRS/CAB/DRH En vigueur

LE MINISTRE,

Vu la Constitution ;

Vu la Loi L/2001/029/an du 31 Décembre 2001, portant Principes Fondamentaux de Création, d’Organisation et Contrôle des Structures des Services Publics ;

Vu le Décret D/1989/176/PRG/SGG du 27 Septembre 1989, régissant les Emplois de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique et le Statut Spécifique de leurs titulaires ;

Vu le Décret D/2011/093/PRG/SGG du 18 Mars 2011, portant Attributions et Organisation du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique ;

Vu le Décret D/2013/062/ du 03 Avril 2013, portant Gouvernance des Institutions Publiques d’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique ;

Vu le Décret D/2014/019/PRG/SGG du 18 Janvier 2014, portant nomination du Premier Ministre, Chef du Gouvernement ;

Vu le Décret D/2014/020/PRG/SGG du 20 Janvier 2014, portant Structure du Gouvernement ;

Vu le Décret D/2014/021/PRG/SGG du 20 Janvier 2014, portant nomination des Membres du Gouvernement ;

Vu l’Arrêté N° 7367/MESRS/CAB du 31 Décembre 1999, portant Création d’une Cellule de Réflexion et de Sensibilisation à la Dimension Genre et Equité des Sexes ;

ARRÊTÉ :

Article 1

Création Il est créé dans les Universités et Institutions d’Enseignement Supérieur et de Recherche à vocation scientifique et technique un Programme de soutien à la promotion des filles /femmes qui optent pour l’enseignement et la recherche dans les domaines des STIM (Sciences, Technologie, Ingénieur et Mathématiques), dénommé « AMAZONES EN SCIENCE ET TECHNOLOGIE », en abrégé : «AMAZONES ».

Article 2

Objectifs Le programme AMAZONES se fixe comme objectif fondamental d’ceuvrer pour qu’au moins 20 % des effectifs des enseignantschercheurs et chercheurs des IES et IRS soient constitués de filles et de femmes d’ici à l’an 2020 particulièrement dans les STIM. Pour ce faire, il doit :

  • a) Identifier et inscrire les filles /femmes diplômées notamment en STIM, ayant obtenu de bons résultats académiques ;

B) Motiver les candidates potentielles à faire carrière dans les STIM ;

  • c) Œuvrer pour leur inscription sur les listes d’aptitudes de la Commission Nationale de Recrutement et de Promotion des enseignants-chercheurs et chercheurs (CNRP), après l’obtention du Master ;
  • d) Mobiliser les ressources nécessaires pour les activités identifiées ;
  • e) Assurer le suivi-évaluation des résultats du cursus académique.

Article 3

Critère d’éligibilité

  • a) Peuvent être candidates au Programme, les détentrir,, Is de la Licence ayant obtenu de bons résultats académiques ou coiies retenues en qualité d’assistantes dans l’une dez-=. Facultés des IES concernées. Pour un départ, les cancicii3tes devront bénéficier d’un encadrement rapproché des enseinnants titulaires des chaires concernées, afin de maximiser ! es chances de réussite de cesAmazones ;
  • b) II convient de préciser que ces critères s’adresseront plus spécifiquement aux élites ayant obtenu des Mentions Très bien, Bien, ou équivalente.

Article 4

Dossier de candidature Chaque candidate doit fournir un dossier comprenant :

  • 1. Une demande indiquant de manière structurée ses motivations suivant les objectifs visés par le Programme ;
  • 2. Une copie d’extrait de naissance
  • 3. Un CV actualisé accompagné de deux copies légalisées des diplômes ;
  • 4. Une photocopie de la Carte d’identité Nationale ou de la Carte d’Etudiante ;
  • 5. Quatre photos d’identité ;
  • 6. Deux lettres de recommandations des autorités académiques pour confirmer son aptitude.

Article 5

Comité de pilotage Il est mis en place un Comité de Pilotage, qui aura pour tâches de :

  • - Définir les orientations du Programme ;
  • - Prendre les décisions pertinentes pour la bonne marche de la formation ;
  • - Résoudre les difficultés qui surgissent dans l’exécution du Programme ;
  • - Offrir des postes d’enseignantes contractuelles aux Amazones en formation.

Le Comité de Pilotage est composé comme suit :

  • - Les Vice-recteurs chargés de la Recherche des Universités concernées ;
  • - Les Directeurs Généraux Adjoints chargées de la Recherche des IES concernées ;
  • - Le Directeur National de l’Enseignement Supérieur Public ou son représeitant ;
  • - Le Directeur National de l’Enseignement Supérieur Privé ou son représentant ;
  • - Les Directeurs des études avancées ;
  • - Les Chefs des Départements des facultés concernées ;
  • - Le Secrétariat Technique du Comité Genre et Equité du MESRS ;
  • - La Chaire Genre de l’Université Général Lansana CONTE de Sonfonia ;

L’Association des Filles/Femmes de l’Université Gamal Abdel \lasser de Conakry (AFFUGAN) et toutes autres ONG visant les mêmes objectifs. Comité se réunit une fois par semestre sur convocation des -esponsables des Institutions concernées.

Article 6

Comité de Suivi _e comité de suivi, dont les réunions seront trimestrielles aura Dour tâches de veiller à l’exécution correcte du programme. Il sera composé : Des Vice-Recteurs chargés des Etudes des Universités concernées ; Des DGA chargés des Etudes des IES concernées ;

  • - Du personnel enseignant ;
  • - Du Secrétariat Technique du Comité Genre et Equité : ST/CGGEES) ;

La Chaire Genre de l’Université Général Lansana CONTE de Sonfonia ; L’Association des Filles/Femmes de l’Université Gamal Abdel Nasser de Conakry (AFFUGAN) et toutes autres ONG visant les mêmes objectifs ; Des Partenaires Techniques et Financiers potentiels

Article 7

Coordination du Programme Le Coordinateur du Programme est choisi parmi les enseignants de rang magistral pour un mandat de quatre ans 'enouvelable. Il est chargé de : Coordonner les activités pédagogiques et de recherches ; Programmer les stages ;

  • - Mettre en place en collaboration avec les Directeurs des Programmes des Facultés concernées, des équipes l’encadrement ;

Préparer les dossiers d 'Appel à Candidature avec les équipes l’encadrement ; i■ Recevoir les dossiers des candidates ; Procéder à la sélection ; Publier les résultats de la sélection ;

  • - Œuvrer pour couvrir les différents frais de formation, de 'echerche et de stage en collaboration avec tous les acteurs.

Article 8

Mobilisation des ressources financières _es ressources financières nécessaires au fonctionnement Dorrect des Programmes proviennent :

  • - Des subventions de l’État ;
  • - Des subventions des IES et IRS ;

Des subventions des Partenaires Techniques et Financiers Nationaux et Internationaux ;

  • - Des dons et legs

Article 9

Le présent Arrêté qui prend effet à compter de sa date Je signature, sera enregistré et publié au Journal Officiel de la qépublique.

Conakry, le 13 mars 2014 M.Baïlo Telivel DIALLO

E LA RÉPUBLIQUE DE GUINÉE 87

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