Décret / Arrêté

Décret fixant les attributions et l'organisation de la Direction de l'éducation de la ville de Conakry

Décret fixant les attributions et l'organisation de la Direction de l'éducation de la ville de Conakry (193/PRG/SGG/90) — décret / arrêté de la République de Guinée actuellement en vigueur, du 26 septembre 1990. Texte intégral, 10 articles.

10 articles 26 septembre 1990 193/PRG/SGG/90 En vigueur JO n° 19 de 1990

Décret n° 193/PRG/SGG/90 du 26 septembre 1990 fixant les attributions et l'organisation de la Direction de l'éducation de la ville de Conakry.

Le Président de la République,

Décrète :

Article 1

La Direction de l'éducation de la ville de Conakry a pour mission la mise en œuvre, au plan local, de la politique du Gouvernement et des délibérations du Conseil de la ville dans le domaine de l'éducation.

A cet effet, elle est notamment chargée :

  • - de veiller à l'organisation et au fonctionnement des établissements scolaires de la ville ;
  • - de participer à l'élaboration des programmes scolaires et des normes pédagogiques des collèges, lycées et écoles professionnelles et d'assurer le suivi de leur exécution ;
  • - d'assurer l'animation pédagogique et d'organiser la formation continue des enseignants en relation avec les services techniques compétents ;
  • - d'assurer la supervision pédagogique ;
  • - de promouvoir et de suivre l'exécution des projets de construction scolaire en collaboration avec les services techniques compétents ;
  • - de promouvoir et de coordonner les activités des O.N.G. intervenant dans le secteur de l'éducation au niveau de la ville ;
  • - d'assurer la collecte, l'exploitation et la conservation des stratégies scolaires.

Article 2

Pour accomplir sa mission, la Direction de l'éducation de la ville de Conakry comporte :

  • - une Section planification et statistiques ;
  • - une Section enseignement secondaire ;
  • - une Section enseignement professionnel ;
  • - une antenne du Service National d'Alphabétisation ;
  • - des Services rattachés.

Article 3

La Section planification et statistiques est chargée :

  • - de participer à l'élaboration du plan de développement de l'éducation au niveau des collèges, lycées et des écoles professionnelles ;
  • - d'évaluer les besoins de ces établissements en ressources humaines, matérielles et financières et de veiller à leur satisfaction ;
  • - de participer à l'élaboration de cartes scolaires ;
  • - de tenir les statistiques scolaires ;
  • - de promouvoir et de suivre l'exécution des programmes de construction, de rénovation et d'entretien des infrastructures scolaires en collaboration avec les services techniques des projets d'assistance au développement de l'éducation au niveau de la ville de Conakry.

Article 4

La Section enseignement secondaire est chargée :

  • - de participer à l'élaboration des programmes scolaires et normes pédagogiques et d'assurer le suivi de leur exécution ;
  • - de suivre et de superviser le bon fonctionnement des collèges et lycées et de coordonner l'orientation solaire ;
  • - d'évaluer les besoins en personnel, de suivre leur affectation, leur avancement et veiller à la discipline du travail ;
  • - d'assurer la supervision pédagogique ;
  • - de participer à l'organisation des examens et concours scolaires au niveau de la ville ;
  • - d'émettre son avis sur toutes les questions liées à la création et au fonctionnement des écoles privées d'enseignement secondaire sur le territoire de la ville.

Article 5

La Section enseignement professionnel est chargée :

  • - de participer à l'élaboration des programmes scolaires et normes pédagogiques et d'assurer le suivi de leur exécution ;
  • - de suivre et de superviser le bon fonctionnement des écoles professionnelles et de coordonner l'orientation scolaire ;
  • - d'évaluer les besoins en personnels, de suivre leur affectation, leur avancement et de veiller à la discipline du travail ;
  • - d'assurer la supervision pédagogique ;
  • - de participer à l'organisation des examens et concours scolaires au niveau de la ville ;
  • - d'émettre son avis sur toutes les questions liées à la création et au fonctionnement des écoles privées d'enseignement professionnel sur le territoire de la ville.

Article 6

Les Centres de formation continue peuvent être rattachés à la Direction de l'éducation de la ville, pour ses besoins et ceux de ses communes.

Article 7

L'antenne du Service National d'Alphabétisation, au niveau de la ville, est chargée :

  • - d'assurer l'évaluation d'activités d'alphabétisation et constituer un Centre de documentation ;
  • - de participer à la diffusion de la documentation et des outils d'alphabétisation ;
  • - de concevoir et de réaliser du matériel d'apprentissage écrit ou audio-visuel pour l'alphabétisation et la post-alphabétisation, en collaboration avec les autres services techniques de développement ;
  • - d'organiser et d'animer les groupes d'écoute en milieu urbain ;

Article 8

Les attributions, l'organisation et le fonctionnement des Centres de formation continue sont déterminés par arrêté du Ministre de l'éducation nationale.

Article 9

Les chefs de section sont nommés par décision du Secrétaire d'État à l'enseignement pré-universitaire.

Article 10

Le présent décret, qui annule toutes dispositions antérieures contraires, sera enregistré et publié au Journal Officiel de la République.

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